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含 【初识】 标签文章
  • 角的初步认识教学案例及反思
    一、教学目标1.了解角的定义和符号表示方法。2.能够正确地画出角。3.能够辨认角的种类。二、教学内容1.角的定义和符号表示方法。2.角的种类。3.角的画法。三、教学过程1.引入老师出示一张图片,让学生观察图片中的角,并引导学生思考“什么是角?”、“角有哪些种类?”等问题。2.讲解(1)角的定义和符号表示方法。...
    [ 2024-01-14 02:58:30 ]
  • 从“知识点”到“实践能力”——初三化学教学反思
    作为一名初中化学教师,我一直以来都非常重视学生的知识点掌握,希望能够让他们在学习中掌握更多的知识点,从而在考试中取得好成绩。然而,最近的一次教学反思让我意识到,仅仅掌握知识点是远远不够的,我们还需要更多地关注学生的实践能力。首先,我发现学生在实际操作中存在很多问题。...
    [ 2024-01-08 22:43:45 ]
  • 初中教育惩戒的正面案例:让学生认识错误,成为更好的人
    在初中教育中,惩戒是必不可少的一环。但是,惩戒的目的不仅仅是为了惩罚学生,更重要的是要让学生认识错误,改正错误,成为更好的人。下面,我将分享一个初中教育惩戒的正面案例,希望能够给大家带来一些启示。这个案例发生在我所在的一所初中。一天,一个学生在课堂上打了另一个同学。老师当场制止了这个行为,并且将这个学生带到了办公室进行惩戒。...
    [ 2024-02-13 02:20:04 ]